8 800 555 05 66
Заказать работу
О компании
Услуги
Гарантии
Качество
Портфолио работ
Сроки
Цены
Оплата
Вакансии
Наши контакты
Назад
Рефераты
Отчеты по практике
Эссе
Курсовые
Дипломные работы
Магистерские диссертации
Заказать работу
Назад
Дипломная
Магистерская
Курсовая
Реферат
Отчет по практике
Контрольная
Лабораторная
Эссе
ВКР
Доклад
Шпаргалки
Бакалаврская
Семестровая
Решение задач
Ответы на вопросы
Дипломная работа MBA
РГР
Рецензия
Практическая работа
Речь, вступление
Примеры работ
Рефераты
Отчеты по практике
Эссе
Курсовые
Дипломные работы
Магистерские диссертации
Решаем задачи
Бесплатные материалы
Блог
Блог
Акции
Инструкция по применению
8-800-555-05-66
Наши контакты
Ваш город:
Хельсинки
Заказ в Вашем городе
8 (495) 987-4136
перезвоните мне
8 800 555 05 66
для регионов бесплатно
Расширенный поиск
По предметам
Все готовые
МЕНЮ
О компании
Услуги
Гарантии
Качество
Сроки
Цены
Оплата
Вакансии
Репетиторские услуги и помощь студентам!
Готовые курсовые проекты, по логопедии
Все работы
 /
Курсовые проекты - сложные
/ Логопедия
Помощь с дипломной
Помощь с магистерской
Помощь с курсовой
Помощь с рефератом
Скорая помощь
Помощь в написании
Заказать дипломную
Заказ магистерской
Заказать курсовую
Заказать отчеты по практике
Заказать реферат
Готовые курсовые проекты, по логопедии - Примеры и образцы
Темы работ
Год сдачи
Объем в стр.
Особенности лексико-семантической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития ...
2025
35
стр.
Особенности звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития + презентация...
2025
34
стр.
Периоды развития детского голоса...
2025
44
стр.
Экспериментальное исследование особенностей образной памяти детей старшего дошкольного возраста с ЗПР...
2025
32
стр.
Недостатки пространственных представлений у дошкольников с задержкой психического развития Предмет клиента: Дефектология...
2025
35
стр.
«Современные методы обучения для детей с нарушениями речи»...
2025
30
стр.
Профилактика возникновения нарушений письма и чтения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи....
2025
35
стр.
Актуальные аспекты исследования и развития устной речи у лиц со смешанной афазией...
2025
43
стр.
Взаимодействие детского сада и семьи в процессе воспитания детей с овз ...
2025
51
стр.
Характеристика нарушений звукопроизношения у старших дошкольников со стертой дизартрией ...
2025
38
стр.
Состояние пространственно-временных представлений у школьников и их влияние на овладение письменной речью...
2025
36
стр.
ЭЛЕМЕНТЫ ЛОГОРИТМИКИ КАК СРЕДСТВО ПРОФИЛАКТИКИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА...
2025
44
стр.
Недостатки пространственных представлений у дошкольников с задержкой психического развития Предмет клиента: Дефектология...
2025
45
стр.
Периоды развития детского голоса...
2025
58
стр.
Роль игры в развитии лексической стороны речи у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха ...
2025
24
стр.
Творческая деятельность учащихся с ЗПР в системе уроков внеклассного чтения...
2025
30
стр.
Взаимодействие детского сада и семьи в процессе воспитания детей с овз ...
2025
52
стр.
Стратегия и тактика коррекции нарушений импрессивной речи у детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи...
2024
62
стр.
ОСОБЕННОСТИ НАРУШЕНИЯ СВЯЗНОЙ УСТНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ДИЗАРТРИЕЙ...
2024
35
стр.
Формирование навыков словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня...
2024
30
стр.
Обучение составлению описательных текстов старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня...
2024
31
стр.
Формирование навыков звукового и слогового анализа у детей с ОНР...
2024
32
стр.
Особенности формирования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи словообразовательных существительных ...
2024
34
стр.
Диагностика сенсомоторного развития детей дошкольного возраста с ЗПР...
2024
50
стр.
Характеристика нарушений голоса у педагогов...
2024
26
стр.
Исследование особенностей системы словоизменения у детей с ОНР (III уровень)...
2024
39
стр.
Формирование читательской функциональной грамотности у подростков с тяжелым нарушением речи...
2023
33
стр.
Особенности проявления артикуляторно- акустической дисграфии у учащихся младшего школьного возраста с ОНР на примере свистящих фонем...
2023
42
стр.
Заикание, его сущность, причины и симптоматика...
2023
32
стр.
Выявление и преодоление нарушений письма у младших школьников...
2023
52
стр.
2 глава. Развитие связного высказывания у обучающихся младшего школьного возраста с задержкой психического развития средства кубика Блум...
2023
31
стр.
Особенности формирования глагольного словаря детей с ОНР ...
2023
58
стр.
Особенности моторного развития старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, прошедших обследование в условиях психолого - медико - педагогической...
2023
47
стр.
Нарушение произносительной стороны речи при псевдобульбарной дизартрии...
2022
58
стр.
Особенности формирования словаря у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи ...
2022
36
стр.
Особенности словообразования у детей старшего дошкольного возраста с ОНР...
2022
35
стр.
Логопедическая работа по формированию коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня...
2022
53
стр.
Коррекционно-развивающая работа по развитию мелкой моторики у детей с дизартрией....
2022
48
стр.
Коррекционно-педагогическая работа по преодолению афазии на раннем этапе восстановления речи ...
2022
32
стр.
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ КОМПЕНСАЦИИ НАРУШЕНИЙ СЛУХА У ДЕТЕЙ ...
2022
59
стр.
3 глава: ФОРМИРОВАНИЕ МИММИЧЕСКОЙ И АРИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ...
2022
10
стр.
Устранение нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с механической дислалией ...
2022
20
стр.
Формирование мимической и артикуляционной моторики в структуре преодоления нарушений фонетики у детей с дизартрией...
2022
27
стр.
Исследование акустической дисграфии у младших школьников ...
2022
38
стр.
Логопедические технологии, используемые при обследовании произносительной стороны речи у младших школьников ...
2022
24
стр.
Формирование темпо ритмической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием по средствам театрализованной деятельности ...
2022
35
стр.
Особенности проявления артикуляторно- акустической дисграфии у учащихся младшего школьного возраста с ОНР на примере свистящих фонем ...
2022
40
стр.
Выявление и коррекция у детей дошкольного возраста нарушений произношения свистящих звуков ...
2022
35
стр.
Особенности игровой деятельности детей дошкольного возраста с нарушениями речи....
2022
48
стр.
Особенности формирования навыков чтения у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью....
2022
46
стр.
Особенности формирования учебной деятельности у школьников с нарушением письма (дизорфография)...
2022
63
стр.
Особенности ручной моторики у дошкольников со стертой формой дизартрии и пути их коррекции...
2022
45
стр.
Особенности формирования звуковой культуры речи у детей среднего дошкольного возраста с ОНР ...
2021
42
стр.
Особенности формирования учебной деятельности у школьников с нарушением письма (дизорфография). ...
2021
40
стр.
Особенности мелкой моторики у дошкольников с дизартрией...
2022
39
стр.
Выявление детей с нарушениями речи в дошкольном возрасте ...
2021
29
стр.
Развитие фонематических процессов у младших школьников с лёгкой степенью псевдобульбарной дизартрии на уроках русского языка...
2021
49
стр.
Формирование связной монологической речи у детей с задержкой психического развития ...
2021
43
стр.
Нарушение речевого дыхания у детей с дизартрией и приемы его формирования ...
2021
46
стр.
Профилактика дисграфии учащихся 1-х классов общеобразовательной школы ...
2021
40
стр.